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第一章
 这是我卫校三年级时发生的事。那年6月,毕业‮试考‬刚刚结束,在校内闲着没事,就去找我一年级的班主任陈老师。

 陈老师对我一直都很照顾,我很是感激她。我在陈老师的办公室坐了一会,随便聊了些过去的往事,聊着聊着就聊到了她最近上的人体解剖课。

 她说现在她带的这个班全部都是女生,学习起来笨得很,她问我是否可以帮忙一下教导学妹,我当然说没问题,因为陈老师是我最喜爱的一位老师,又是本校第一的美女老师。

 这样的美女老师请我帮忙,我当然是义不容辞了。当时陈老师大约三十四五岁,虽然已经结婚,但还是美貌动人。

 她过去带我们班时,我是班长,她从不掩饰对我的偏爱,甚至引起了班上许多男生的嫉妒,可惜她只教了我两年,到三年级时就换了一位男老师。

 而陈老师也重新回到一年级带她现在的这个班。我问:“需要我做什么呢?”陈老师笑了笑,说道:“只是给学妹们做个示范。”

 “做示范?做什么样的示范呢?”在我的记忆中可没有上过什么人体示范课啊!陈老师笑着说到时候就知道了,我见她不愿意多讲,也就不再多问。

 陈老师又要我顺便把妈妈也叫来,可以在下课后请我们吃饭,以多谢我帮忙。

 我本不想让陈老师请吃饭,可又一想,我不是可以借此机会多跟老师联络一下感情嘛!而且还可以趁机回请她啊!于是就答应了下来。

 我妈妈名叫黄美莲,是一名医生,当时是三十八岁,一米六八的个头,三围是35,24,36,标准的模特身材。

 我那时是十八岁,身高一米七八,体重69公斤,仪表堂堂,是个大家公认的美男子。

 第二天上午,我和妈妈来到陈老师的办公室。她现在的办公室虽然不大,却是一人一间,里面的陈设虽然简单,但却很干净。

 “陈老师好!这是我妈妈。”我给她们两人做了介绍,陈老师看着我妈妈不由赞道:“李同学,你妈妈真是个美人呢!”

 妈妈微微一笑道:“陈老师也很漂亮呢!”陈老师给我们泡好了茶,说道:“你们请稍等一下,这节课还没有下课,下一节才是我的人体解剖课呢。”

 于是我和妈妈喝着茶聊着天,很快就到了下课时间,隔壁的教室里一下子热闹起来,有几个女生来到陈老师的办公室门口探头往里张望。

 “你们看什么看?不知道这样很不礼貌吗?”陈老师板着脸说道。

 一位女生伸了伸舌头,说道:老师不是宣布下节课是人体示范课吗?我们想先见识一下人体模特呢。”陈老师“噗嗤”一笑了:“好啦,你们也看到了,满意了吗?”

 那位女生笑着问道:“老师这里有两个人,今天的人体模特究竟是哪一位呢?”

 “你们都是女生,老师请来的人体模特当然是男的啦!”这时上课铃响了,这些女孩子们都一窝蜂地跑回教室里去了。

 陈老师也站起身来,对我和妈妈说道:“两位请跟我来。”教室就在隔壁。我们随陈老师进入教室时,里面已坐着三十多个女生,全班竟然没有一个男生。

 陈老师请我妈妈在一张椅子上坐了下来,然后又请我站在讲台前面。

 “同学们,今天我们有幸请来了高年级的李晓明同学来为大家做人体模特,待会你们可以通过对男实体的观察来了解男与女的区别。”台下的三十多位女同学一起鼓起掌来。

 我突然感觉有些不妙,可是现在后悔已经来不及了。“李同学,请你把身上的衣服下来。”陈老师冲我点了一下头。我硬着头皮下了身上仅有的一件运动衫,出还算肌发达的部。

 “子也请下来。”我看了一眼陈老师,她态度坚决地望着我,我只好又下了那条运动短。“还有这条三角也要下来。”陈老师继续说道。

 再不就一丝不挂了?当着全班这么多位女同学的面全地站在讲台上,难道这就是陈老师所说的人体示范?我难为情地又下了仅有的那条内,双手挡住了下体的隐秘部位。

 全班三十多双眼睛齐刷刷地看着我,长这么大我还是头一回在女面前得一丝不挂,而且还是三十多位女

 “为了与男体进行对比教学,我想再请一位女同学上台来展示一下女的实体。哪位同学愿意上来呢?”陈老师环顾四周,却没有一位女生响应。

 “既然没有一位同学愿意上来,我想请李妈妈上台为我们做女实体的示范,李妈妈可以吗?”

 我正在吃惊地看着陈老师时,妈妈已经从座位上站了起来,她有点害羞地走到讲台前面问道:“陈老师,我也要光吗?”陈老师点头说道:“不错,李妈妈同意吗?”

 妈妈犹豫了一下,我以为她一定不会同意的了,不料妈妈却看着陈老师说道:“好吧,为了同学们能够学到知识,我愿意做女实体的示范。”

 说完,妈妈就下了裙子,她里面穿着一套蓝色起碎花的‮丝蕾‬内衣,内的造型设计得十分感,除了前面一块巴掌大的布片绣着几朵花外,其余几乎全都是透明的。

 妈妈似乎已经下定了决心,她毫不扭捏地下了内衣,大大方方地站在我身边。我也是头一次看见妈妈的体,没想到她的身材居然保持得这么好!

 她的房大而坚,腹部平滑紧实,两腿修长,部微微上翘,由于穿着一双五公分高的橘红色高跟鞋,使得她看上去显得十分的高挑而且美丽动人。

 “同学们,现在你们面前站着一位男实体和一位女实体,我想请一位同学说说他们的区别。”

 陈老师用教鞭轻轻敲了一下我挡住下身的手说。我尴尬地将双手放在身后,茎由于紧张而软软地垂着,显得有些滑稽可笑。台下有好几位同学举起了手。

 “胡玉梅同学,请你说说看。”陈老师用教鞭指着前排一位戴眼镜的女生说道。

 “男有突出的喉结而女没有,女有丰房而男却没有。”那位胡同学说道。“还有吗?”陈老师问道。

 “这个~”胡同学突然脸得通红,她摇了摇头坐了下去。“王盈盈同学,你说男与女实体还有哪些区别呢?”

 陈老师又指着另一位女生问道。这次站起来的王同学正是方才下课时站在陈老师办公室门口的那位胆子最大的女生,她身材中等,有着一双水灵灵的大眼睛,看上去很是漂亮。

 “男与女最大的区别就是他们的生殖器,”

 王同学声音清脆地说道“男的生殖器有一突出的,而女的生殖器却是一个外表看不出来的。还有,男有一个囊而女却没有。”

 陈老师用赞许的口气说道:“王同学的分析十分的正确。不错,男的外生殖器由一和一个囊构成,”

 陈老师用教鞭指着我下身的相应部位讲解道:“至于女呢,整个外生殖器就比较的隐秘了。李妈妈,可以请你坐到讲台上去,并且为同学们展示一下外生殖器吗?”

 “可以的。”妈妈很爽快地就答应了,她坐到了讲台上面,穿着高跟鞋的两只脚踩在讲台的边缘上,两腿分开呈m型,女最隐秘的部位完全展示在全班同学的面前。

 “同学们请看,女的外生殖器由,大小道构成。这里我想提醒同学们注意的是,女的整个下身部位一共有三个形状和大小都有很大区别的。”

 陈老师走到妈妈身边继续讲解道:“你们看,最上面的这个较小的叫做道,是女用来排的通道,有些夫缺乏必要的知识,常常将道误以为是道,这样容易给女造成伤害。

 往下有一个较大的,这就是女用来道,同时也是生小孩的産道。最下面的这个较小而且紧闭的叫做门,一般是用来排便的通道。”

 “陈老师,您说一般是什么意思啊?难道门不只是用来排便的吗?”一位同学这样问道。

 “不错,有些行为将门用来,这是非常的女人才会做的一种下的行为。”陈老师解释说。“那么,男是如何与女发生行为的呢?”这一次提问的是那位调皮的王同学。

 “这个问题虽然不是今天这节课要解决的问题,可是对于同学们来说却是非常需要掌握的知识,那么就请李妈妈为同学们做一次示范好么?”陈老师的决定获得了全班同学一致的掌声。

 “李妈妈有什么问题吗?”“没有,”妈妈摇了摇头道“只是我要如何示范呢?”

 陈老师走到妈妈身边说道:“这个么其实很简单的,比如说我手里的教鞭就是男茎,你们看,茎这样道就是了。”陈老师一边讲解一边小心地将手里的教鞭轻轻地入了妈妈的道。

 “陈老师,您手里的教鞭这么硬,当然可以进去了,可是李同学的茎却是软塌塌的,又如何得进去呢?”说话的还是那位王同学。

 “不错,王同学的观察可以说很仔细。因此男女前为了让男茎充分地起,就需要有前戏,比如说亲吻、抚摸还有口。”

 陈老师走到我身边,她伸手握住了我的巴,轻轻地‮弄套‬了几下,然后说道:“你们看,李同学的茎比刚才是不是大了一些呢?”

 我没有想到全校第一的美女老师居然会帮我打手,受到这种刺的我,巴自然会有所反应。“现在请同学们上来摸一摸李同学的茎,实际体验一下如何帮助男茎充分起。”

 我几乎不敢相信,陈老师竟然要让全体女生上来摸我的巴,我有点不知所措地望着妈妈,妈妈依然全地坐在讲台上微笑地看着我没有说话。

 “请同学们排好队,有次序地上来一个一个地摸,摸的时候请不要太过用力,男茎有时也是很脆弱的。”陈老师指点着道。

 于是全班三十多位女同学在我面前排好了队,第一个上来的女生是那位胡同学,她有点害羞地碰了一下我的巴,就赶紧缩回手去,惹得后面的女生纷纷大笑起来。  M.NkoUxS.cOM
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