无准备的新年联欢会
不知不觉,2006年的最后一天来临了,没有逝去的的感伤,2007年即将来临,没有欣
接的欣喜。高考的指挥
愈演愈烈,今年已经波及到小学,主管教育的局领导加大了力度,在倾听中学对小学的不满后开始更加狠抓小学。取消其中,淡化期末早已经成为过去时了,期中期期考,期末在强化。统考,
考,花样繁多。更有甚者,虽没有中学的月考,却加上了单元测试,要求学校统一搞,还要
上测试分析。压力已经使学校领导和老师忘记了每年教师和学生新年的庆祝。在家长和学生的一再建议下,领导决定12。31下午各班联
,吃喝热闹一下。想到元旦后期末试考前的5项单项测试,怕学生的心飞了,在上午放学前(3节课后)我才宣布这一消息,得知后他们异口同声地高呼:“耶!”知道可以带吃的后更是兴奋异常。
中午到校后,想到总要有点联
的气氛吧,何况会后还要学生写段话,于是匆匆挥就“新年联
会”几个字,大队辅导员的新年祝词后,各班开始联
。决定伶牙俐齿的国琛做主持人后,我坐在一旁享受片刻的清闲。经过打扮的孩子们更加漂亮了,只是缺少了音乐的伴奏,舞蹈缺少了很多的韵味,歌曲也显得逊
了一些。不过孩子们的兴趣并不都在这,吃喝好像更有吸引力。为了
发表演
望,也让孩子们更快乐些,演完节目后我会在孩子的脑门上印上一个鲜红的笑脸。没想到的是,小主持人满像回事,学习不太好的田xx表演的葫芦丝也很不错,看着她专注的表情,觉得更漂亮了。不由得想到也许我们不该强求孩子,天分不同,我们不必苛求每个孩子都在学习上发展,可是领导向老师要成绩,老师就要向学生要成绩。想起上级要求每个老师搞校本教研,无论年龄,不分
别,不论学科,领导曾说难为老师们了,老师何尝不难为孩子呢?然而作为被领导者,又能怎样呢?
一个小时很快过去了,联
会结束了,听着一声声“老师,祝你新年快乐!…”我的心居然快乐了许多。有时感情真的是需要表达出来的。
孩子们,明年我一定给你们一个有准备的联
会。毕竟,一年只有一次。
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